一、大赛背景
为深入贯彻落实党的十九大精神及习近平生态文明思想,助力绿美广东大行动,培养自然教育行业专业人才队伍,推动广东建设成为全国自然教育示范省,促进对自然教育感兴趣的在校大学生积极参与到自然教育课程(活动)的研发及实践中,鼓励自然教育产品和服务创新,为广州乃至广东省的自然教育工作高质量发展注入新动能,特举办广州市第一届大学生自然教育创新大赛。
二、组织结构
主办单位:广州市林学会
承办单位:广州市壹航教育科技有限公司
顾问单位:广州市动物园、广州市林业和园林科学研究院
(可关注以上单位官方公众号获取大赛相关信息)
三、参赛对象
在校大学生以团队形式参加,团队成员为3—5人,城市、云顶7610线路检测、年级不限。
四、大赛组别
A组:3—5节课的系列课包,单次课程时间为90分钟—120分钟;
B组:单次课程,时间为90分钟—120分钟;
五、作品要求
(一)课程适用对象
各年龄群体皆可,但需明确具体的年龄阶段,如7—12岁等,针对特定人群的特点及需求进行课程设计。
(二)课程类型
1.特色课程
根据活动开展地的资源特色等设计相应的自然教育课程,如根据广州动物园的资源特色开展特色动物科普、植物科普相关课程。
2.普适性课程
课程可在广州市各公园、自然保护区、乡村等各类适宜场所开展,具有可迁移性、可复制性,推动自然教育课程的规模化,提升普及度和社会影响力。
(三)课程设计原则
1.重视调研
活动前需进行路线与场地勘探,包括活动场地自然资源、自然教育设施、场地人流特征、公共服务设施等,以实际调研内容指导课程设计。(可参考文末附件模板)
2.课程目标
活动应以学习者为中心,包含知识、情感、技能三重目标,立足于自然资源保护,强调学习者参与自然、探究身边环境,引导学生学习和构建自然知识,重视发现、探索和合作学习。
3.课程内容
(1)坚持适龄性、科学性和趣味性;
(2)应有助于发展学习者的基本知识,塑造学习者对自然的基本态度,有利于学习者认识生活的自然环境,学习环境保护行为;
(3)考虑课程与生活的关联度,提高课程在生活中的延续性;
(4)课程活动过程中应尽可能多地在自然中开展学习,注重教学对象与自然的互动性、体验性。
4.组织逻辑
按照“唤起学习兴趣一探究自然一综合阶段一师生小结”的总框架,从简单到复杂,从具体到抽象依次展开。
5.环境友好
开展的课程活动需遵循“Leave No Trace(无痕山林)”七大原则,尽可能减少对生态环境的冲击。
6.注意事项
参赛内容需保证原创性,不可抄袭,不可侵犯他人隐私权、肖像权等合法权益。
(四)教案要求
1.开展课程活动前应进行场地调研,根据调研结果写成调研报告;
2.根据场地资源制定课程方案,内容包括课程简介、课程目标、课程对象、课前准备、课程详案、注意事项、安全预案等。其他内容可根据课程需要自行补充和设计。内容展示需图文结合,可用word版,也可以用PPT形式展现;
3.可选项:编写知识手册等配套教材,针对课程内容提供背景资料介绍和知识要点,课程的实施效果评价。
六、截至时间
1.收稿时间:9月8日—10月7日
参赛者填写表单提交方案。
2.初赛:10月8日—23日
采用方案盲选的形式,A、B组各选出25名晋级。
3.复赛:10月29日—30日
采用现场课程陈述的方式,A、B组各选出8名晋级。
4.网络投票时间:10月29—11月13日
10月24日-30日入围复赛的25支队伍自行拍摄短视频、设计宣传海报提交至大赛组委会10月31日-11月13日开展网络投票。
5.决赛:11月12日—13日
(1)入围复赛小组需在决赛地点:动物园完整执行1节课程(A组系列课包选择1节课执行即可;决赛前需自行前往动物园开展调研,根据动物园场地资源情况微调课程,以便顺利执行);
(2)A、B组各根据参与者占10%、网络投票占10%、评委占80%的加权结果作为最后得分,从高到低依次评选产生一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀策划奖5名,网络投票票数前5名可获得网络人气奖。
6.公布获奖名单:11月14日
7.颁仪式:11月19日
于动物园举办颁奖仪式。
七、大赛奖励
1.A组系列课
一等奖1名5000;
二等奖1名3000元;
三等奖1名1000元;
优秀策划奖5名;
网络人气奖5名。
2.B组单次课
一等奖1名3000元;
二等奖1名1000元;
三等奖1名500元;
优秀策划奖5名;
网络人气奖5名。
八、投稿方式
参赛者需于2022年10月7日前点击此报名表单链接活识别下方二维码填写报名表单,填写小组成员信息,上传调研报告和课程设计方案。(可参考附件)
【注意事项】
(1)课程设计方案须同时提供word版(或PPT版)和PDF版,要求设计、排版美观,图表清晰,不能出现图表变形、错位、错页等问题;
(2)为保证方案盲选过程的公平性,课程设计方案中不得出现真实人名、真实人脸照片。
九、大赛咨询
校内咨询群
大赛官方咨询群
注:如二维码已过期或群已满,可添加小金老师获邀进群(备注:云顶7610线路检测+年级+姓名)。