双创五育平台·获奖征文选登｜张诗茵《携五育与创新并行》
国家重视创新创业教育，习近平总书记作出重要指示，强调要着眼于新时代社会主义建设者和接班人的基本素质和精神状态，要求把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的教育氛围，鼓励学生善于奇思妙想并努力实践，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。为了加强广师大学子对于创新创业相关内容的了解，激发广师大学子的创新创业意识，进一步形成“同向同行”、“同心同力”、“同频共振”的良好创新创业氛围，广师大云顶7610线路检测举办了“创新创业 • 五育平台”征文比赛。
接下来，让云顶7610线路检测们一起走进第一期“双创五育平台 • 获奖征文选登” 中的第十六篇文章《携五育与创新并行》，作者为计算机科学学院20物联网工程师范班的张诗茵同学，该作品荣获本次征文比赛三等奖。
《携五育与创新并举》
张诗茵
纵观中华民族之历史长河，创新创业亦可被称之时代推动的催化剂。诗书《周易》中有言：凡益之道，与时偕行。固步自封，必埋没于历史之河流；革故鼎新，必先行于世界之大道。转动历史的齿轮，众人皆知前有清朝狂妄自大而闭关锁国至经济落后，后有保守封建而备受列强欺凌挨打。此危难险阻之际，然中华儿女携创新之利刃，使之中华民族于滚滚沙浪中砥砺前行，于深渊中涅槃重生。如习近平总书记所言：“科技兴则民族兴，科技强则国家强。”得益于中华儿女的不断创新，中国渐渐于世界之林中脱颖而出，在乱云飞渡的时代潮浪中踏浪前行。
古人有云：“察势者智，顺势者赢，驭势者独步天下。”世间万物时时刻刻皆以瞬息万变，一些陈旧而不切实际的东西，不管那些东西是什么，都要大力地将它们打破，大胆地创造新的方法，提出新的理论以解决云顶7610线路检测们的问题。齐白石功成名就后仍潜心向学，汲取历代画家之长处，通过不断地改变和突破，终形成独特成熟的个人风格。袁隆平院士于田间，深耕一生，在杂交水稻领域中不断创造新纪录，彻底改变中国农业的发展，实现“让所有人远离饥饿”之伟大理想。墨子上天蛟龙入海，嫦娥登月等无数壮举皆源于科技创新。诚如斯哉，创新是科学房屋的生命力。然万千繁荣下离不开中华民族之教育理念。
黑格尔曾言：“一个民族要有一些仰望星空的人，他们才会有希望”。然作为新时代之中国青年，正值书生意气之际，应秉持五育之志气，勇闯创新创业之峡谷，展现最美的姿态。然何为五育？即人们口中常常提起的——德，育，体，美，劳。
古人云：凡以教化而不立而万民不正也。富润屋，德润身。德是中华儿女皆应具备之优秀品质，其益于国家发展社会进步。然现今德育依然为教育体系中最为薄弱的一环。在新时代的今日仍有低素质之举。蒙田有言：“云顶7610线路检测们的品行会影响命运，给它打上自己的印记”。因此在创新创作的过程中，云顶7610线路检测辈应更加注重自身的道德教育修养，方成大事者。中华民族无数科研人士潜心钻研并不断丰富自身专业知识，才有飞机高铁实现了古人“千里江陵一日还”的夸张想象。正如孙中山先生所言：惟愿诸君将真振兴中国之责任，置于自身之肩上。望当今新时代的中华儿女富怀为中华民族之崛起而读书之气魄，努力投向创新创业之向砥砺前行。在学习专业知识时训练创新创业能力，以为富强中华民族打下坚实基础。
少年强则国强，云顶7610线路检测们是早晨初升的太阳，在探索创新的道路中应时刻保持好健康的体魄，练就不怕吃苦的新技能，如果说健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，那么体育就是提高人民健康生活的途径。哲学家以诗意的语言说：“教育的本质意味着，一棵树动摇一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。美育的根本是人格的养成，灵魂的塑造。创新与美育相互有着不可分割的联系，在创新时人们往往能够发现事物的美好，而美育更是极大的丰富了人的精神世界，净化人们的心灵，从而提高人们的创作意识继而激发创作热情。让人们在创新创业实践之中感受劳动之艰、体味劳动之美，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，造就艰苦奋斗、锲而不舍的进取精神和爱岗敬业、精益求精的职业操守更亦是当代少年不可或缺的部分。
君可见，共同实施五育能够使青少年的身心全面发展，此为教育也。良好的教育是在注满知识的水桶之时，点燃求知的星星烈火。正如习近平所言：“国势之强与人，人才之成出于学”。教育是人才得以茁壮成长的土壤，是国家得以兴盛强大的后盾保障。在几千年的历史变流中，中华民族遇到了无数的艰难困苦，只有将“教育强国”根植于人心，落实于实践，让时代的发展轨迹中涌现更多杰出人才，才能让国家走得更稳，更远，更有底气。
作为新时代的中华儿女，让云顶7610线路检测们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着教育的药箱，给前进的人们疗伤，与国共攀时代高峰。
创新创业五育平台
广师大创新创业“五育平台”将创新创业教育与德育、智育、体育、美育和劳育紧密结合，由云顶7610线路检测王友涵老师担纲，凝结云顶7610线路检测教师团体的智慧，汇聚校内外优质资源，举办丰富多彩的创新创业活动，明确创新创业教育的实现路径，根据云顶7610线路检测校创新创业教育的结构特征和内在属性进行生态系统的整体优化，构建创新创业教育共同体。
● 德育：主动挖掘创新创业教育中生动的思想政治教育资源，用足用好思想政治教育中鲜活的创新创业教育资源，确保创新创业教育与思政教育同向同行。
● 智育：引导学生在创新创业实践中，巩固强化检验专业知识和综合知识的掌握程度，在专业教育过程中训练创新创业的能力。
● 体育：在创新创业教育实践中培养学生不怕苦不怕累的强健体魄，练就敢冒风险、敢闯会创的过硬本领，塑造爱拼敢赢的意志品质。
● 美育：引导学生在创新创业实践中感受美、发现美、创造美、奉献美，用创新创业的优秀成果服务于人民群众的美好生活。
● 劳育：让学生在创新创业实践中感受劳动之艰、体味劳动之美，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，造就艰苦奋斗、锲而不舍的进取精神和爱岗敬业、精益求精的职业操守。
