岁月无声，青春正好，

愿以竭诚之心，昂扬奋进，

追寻梦想，勇往前进

她以饱满的热情，坚定的信心和高度的责任去迎接新挑战，为自己大学生活创作新的辉煌! 她便是本期“2019-2020广师大之星——十佳创新标兵”——黄晓琳。让云顶7610线路检测们一起走进她的生活，向她看齐，让自己变得更加完美。

黄晓琳

财经学院18国际经济与贸易2班

曾获得过“国家奖学金”、“三好学生”称号、“优秀共青团员”、“优秀学生骨干”、攀登计划省级立项、广东省岭南杯英语写作技能大赛金笔奖、“爱在广东”少数民族大学生主题教育活动省级二等奖等荣誉，担任18国贸二班副班，并获得“优秀学生骨干”称号。

奋斗是青春最亮丽的底色，

让云顶7610线路检测们一睹她的风采！

-------- 学海无涯，心存高远--------

“三下乡”活动 黄晓琳右一

俗话说，不想拿奖学金的学生不是好学生，奖学金除了金额不菲以外，它还是写在简历上的荣誉。她认为唯有自律，是她与众不同，令她活得更高级。聪明的资质，内在的干劲，勤奋的学习态度和坚韧不拔的精神，这些让她走上了成功舞台，保持各科成绩优异；有机会就参加校内外的比赛、活动；竞选班干部、学生会干部；多考、多拿有用证书不断提升自己，获得了“国家奖学金”。

她谈到在学习方面自己喜欢按模块学习并整理，定期复习所学知识。大学学的知识多且杂，容易扰乱学生思维，增加学习难度而且学习基本上靠自觉。想要克服被动的学习感，就要把知识点总结起来，形成一个大模块，系统整理，知识点一目了然。

正所谓“技多不压身”，她大学学习主要靠的是自律，除了课内学习之外，充分利用好课外时间，多考职业证书、多参加比赛或活动积累经验获得了“优秀三好学生”称号。

--------团结拼搏，负重前进--------

 校外参加摆摊活动

机会是留给有准备的人。黄晓琳走上创新创业之路还是凭她自己抓紧身边的一切机会。大一下学期班里的助班师姐跟她说他们有一个创新项目，想要招募新的队员，那时候她想着能和大家一起为一个主题而努力，是一件很棒的事情，从此她就开启创新创业之路！

大二期间她也参加过英语比赛、视频大赛、财富杯等发展自己的兴趣爱好，她谈到其中英语演讲比赛方式给她印象很深，初赛是提前一天给题目上去讲，当时她讲了小猪佩奇的家庭亲情。因有过广东省岭南杯的比赛经验，所以能够在赛场上自信地与评委眼神交流，展示她的演讲主题。决赛是现场抽演讲主题，是一张漫画，她抽到了一个和奉献有关的主题，她在校内校外都有积极去参加一些志愿活动的经历，在即兴发挥的时候黄晓琳结合她个人经历讲出了她对奉献的一些理解，获得了“金笔奖作品”荣誉。她认为让自己变好不是一种想法，而是一场全力以赴的行动。

第七届岭南杯英语写作技能大赛 黄晓琳右二

在做项目过程中，当然也遇到了不少问题。有一次黄晓琳团队他们想要通过摆摊来吸引行人进行项目的问卷调查，但是当地街道办因街道地段热闹，不让他们进行活动，后来经过一番协商与附近的小学沟通后，最终他们成功借到了桌椅，并在该地段收集到数量可观的问卷反馈。这段经历，让她明白了，不管做什么事情，沟通是尤为重要的。

她谈到，在做项目、参加创新创业类比赛或者其他类比赛时团队成员互相沟通协调亦是不必可少的。遇到瓶颈期，团队都会通过开会进行问题研究，初步形成几个解决方案，然后再与指导老师进行沟通，最终确定最优选择。

--------超越自云顶7610线路检测，追求卓越--------

战疫最强音，红色领读人”朗诵比赛 黄晓琳右一

大学期间要学会如何兼顾学习与项目很重要。这个应该是很多小伙伴头疼的问题，黄晓琳曾也遇到过同样的问题，她表示她会在课后高效地完成学习任务后，再利用课余时间去完成其他工作任务。合理安排自己的时间是解决此类问题的关键。

参加项目活动一定会占用课余时间，而要真正做到学习、工作、项目三不误，必须得有科学方法。首先，学习时，要精神集中，有高效的学习方法；工作时，要不拖沓，不敷衍；参与项目时，要放松心情，积极投入。其次，要合理安排时间，制定计划，做到学习工作、放松休息的合理安排。

--------给师弟师妹们的寄语--------

创新创业是一条充满智慧、有趣的道路，在这个过程中，你既可以和团队的小伙伴们一起为了一个问题进行深入研究，还可以在这个过程中感受智慧碰撞的火花，这是一个非常令人兴奋和有成就感的过程，所以云顶7610线路检测希望师弟师妹趁有机会赶紧加入创新创业的行列吧！

广师大创新创业“五育平台” 广师大创新创业“五育平台”将创新创业教育与德育、智育、体育、美育和劳育紧密结合，由云顶7610线路检测王友涵老师担纲，凝结云顶7610线路检测教师团体的智慧，汇聚校内外优质资源，举办丰富多彩的创新创业活动，明确创新创业教育的实现路径，根据云顶7610线路检测校创新创业教育的结构特征和内在属性进行生态系统的整体优化，构建创新创业教育共同体。 l 德育：主动挖掘创新创业教育中生动的思想政治教育资源，用足用好思想政治教育中鲜活的创新创业教育资源，确保创新创业教育与思政教育同向同行。 l 智育：引导学生在创新创业实践中，巩固强化检验专业知识和综合知识的掌握程度，在专业教育过程中训练创新创业的能力。 l 体育：在创新创业教育实践中培养学生不怕苦不怕累的强健体魄，练就敢冒风险、敢闯会创的过硬本领，塑造爱拼敢赢的意志品质。 l 美育：引导学生在创新创业实践中感受美、发现美、创造美、奉献美，用创新创业的优秀成果服务于人民群众的美好生活。 l 劳育：让学生在创新创业实践中感受劳动之艰、体味劳动之美，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，造就艰苦奋斗、锲而不舍的进取精神和爱岗敬业、精益求精的职业操守。